![Ν. Φίλης: Αποτέλεσμα πιλοτικής εκπαιδευτικής εμπειρίας και διαλόγου τα νέα θρησκευτικά](https://www.bankingnews.gr/media/k2/items/cache/53fbc9831b5165a9fc11dd6db8af60aa_XL.jpg?NotFound418068_271770)
«Τα θρησκευτικά είναι ένα μάθημα όπως όλα τα μαθήματα»
Τα νέα προγράμματα του μαθήματος των θρησκευτικών είναι αποτέλεσμα πιλοτικής εκπαιδευτικής εμπειρίας τριών ετών καθώς και πολύμηνου διαλόγου με τους θεολόγους και τους εκπροσώπους της Εκκλησίας, υποστηρίζει ο υπουργός Παιδείας, Νίκος Φίλης.
«Τα θρησκευτικά είναι ένα μάθημα όπως όλα τα μαθήματα.
Η ευθύνη για τα προγράμματα σπουδών ανήκει, σύμφωνα με τον νόμο, στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Είναι λάθος ένα ώριμο αίτημα όπως η αναβάθμιση του μαθήματος των θρησκευτικών από ομολογιακό σε μάθημα γνώσης των θρησκειών, με ιδιαίτερη έμφαση στην Ορθοδοξία, να μετατρέπεται σε αφορμή ακατανόητης αντιδικίας και κινδυνολογίας», αναφέρει χαρακτηριστικά ο κ. Φίλης, απαντώντας στις έντονες αντιδράσεις του Αρχιεπισκόπου Ελλάδος Ιερώνυμος.
«Το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων είναι πάντοτε ανοικτό στο διάλογο με την Εκκλησία και προσωπικά με τον Αρχιεπίσκοπο Αθηνών, με τον αυτονόητο αμοιβαίο σεβασμό των διακριτών θεσμικών ρόλων», καταλήγει ο υπουργός.
www.bankingnews.gr
«Τα θρησκευτικά είναι ένα μάθημα όπως όλα τα μαθήματα.
Η ευθύνη για τα προγράμματα σπουδών ανήκει, σύμφωνα με τον νόμο, στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Είναι λάθος ένα ώριμο αίτημα όπως η αναβάθμιση του μαθήματος των θρησκευτικών από ομολογιακό σε μάθημα γνώσης των θρησκειών, με ιδιαίτερη έμφαση στην Ορθοδοξία, να μετατρέπεται σε αφορμή ακατανόητης αντιδικίας και κινδυνολογίας», αναφέρει χαρακτηριστικά ο κ. Φίλης, απαντώντας στις έντονες αντιδράσεις του Αρχιεπισκόπου Ελλάδος Ιερώνυμος.
«Το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων είναι πάντοτε ανοικτό στο διάλογο με την Εκκλησία και προσωπικά με τον Αρχιεπίσκοπο Αθηνών, με τον αυτονόητο αμοιβαίο σεβασμό των διακριτών θεσμικών ρόλων», καταλήγει ο υπουργός.
www.bankingnews.gr
Σχόλια αναγνωστών